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La Proyección Social es una de las tres funciones de la Educación Superior. Es complemento e interactúa con la Docencia y la Investigación. Para la Universidad Dr. José Matías Delgado, además de ser una responsabilidad legal, es parte de su quehacer misional para la formación de profesionales “capaces de desarrollarse en un entorno nacional e internacional con alta competencia”.
Se concibe como la interacción entre el quehacer académico con la realidad natural, social, institucional, ambiental y cultural del país para hacer aportes académicos orientados al bienestar social, aportes que responden a la identificación de problemas y oportunidades que tienen grupos poblacionales particulares en diferentes territorios.
En el proceso de actualización de la Ley de Educación Superior, la Proyección Social se redimensiona como Vinculación Social concibido como un “proceso articulado de interacción con la realidad para proponer solución a problemas, nacionales y regionales, contribuyendo a la construcción de una sociedad equitativa, inclusiva y productiva.
La Vinculación Social busca identificar actores sociales para compartir e intercambiar conocimientos, información y tecnología para la identificación, valoración e implementación de propuestas académicas orientadas a resolver problemas nacionales y regionales. Las propuestas se inspiran en la responsabilidad de construir una sociedad equitativa, inclusiva y productiva.
La UJMD está inmersa en un proceso de transformación orientada la construcción de una Universidad Ecosistémica. En el Plan de Desarrollo Institucional, la Vinculación Social tiene definido alcance en el Pilar No. 7.
El primer componente del Pilar es el Acercamiento Interinstitucional orientado a tres grandes objetivos:
1. Vincular las iniciativas académicas de Vinculación Social con el Mercado Laboral para enriquecer la oferta académica asegurando la relevancia institucional,
2. Fortalecer las alianzas interinstitucionales y empresariales para establecer canales de comunicación sobre necesidades y prioridades de desarrollo y
3. Asegurar la evaluación de los proyectos para conocer el desempeño, los resultados y el impacto de las iniciativas.
El segundo componente del Pilar No. 7 es el Emprendimiento. Se busca fortalecer la experiencia metodológica de cemprende fortaleciendo la estrategia a través de un programa de formación de habilidades emprendedoras.
La Vinculación Social para la proyección institucional se planifica y desarrolla a través de las cátedras de las diferentes carreras. Dentro de la malla curricular, se identifican aquellas que, en su vinculación con la realidad a través de socios externos, fortalecen y potencian el desarrollo de competencias en los estudiantes en proceso de formación.
Para esto, cada unidad académica tiene designado un docente profesional para que asuma la responsabilidad de la coordinación de proyectos. El designado tiene el Rol de Coordinador-a de Vinculación Social en su Unidad Académica.
Las unidades académicas tienen la orientación estratégica, el apoyo y la retroalimentación académica de la Dirección de Proyección Social, unidad dependiente de la Rectoría de la Universidad que asegura la disponibilidad, registro y evidencia de los proyectos.
Los miembros de la Red tienen reuniones periódicas para planificación y coordinación de actividades y avances de proyectos. En actividad especial, presentan logros anuales para compartirlos con la academia y socios estratégicos.
Asume la responsabilidad de diseñar y enriquecer la estrategia de vinculación social con a participación de actores clave utilizando metodologías ágiles de trabajo participativo. Durante los últimos dos años, se han conformado Equipos Scrum para el redimensionamiento creativo de la estrategia institucional.
Durante el año 2025, la estrategia de Vinculación Social articulada al mercado laboral identificó cuatro pilares estratégicos: (1) Emprendimiento y Desarrollo Empresarial, (2) Innovación, transformación y desarrollo, (3) Fomento de la Salud y el Bienestar y (4) Tecnología para el Desarrollo. Cada uno de estos Pilares tiene sus respectivos programas y anualmente se identifican los proyectos a desarrollar con aliados externos.
Tiene bajo su responsabilidad programas especiales diseñados, ejecutados y evaluados en conjunto con instituciones del sector público. La Academia Sabatina para el Desarrollo de Competencias en Investigación en las disciplinas de Comunicaciones y de Gestión Empresarial, se desarrolla desde el año 2004, en convenio con el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología. El Centro de Desarrollo de la Micro y Pequeña Empresa (CDMYPE-UJMD), es un programa que concretiza la alianza público-privada-academia que se desarrolla en convenio anual desde el año 2011 con la Comisión Nacional de la Micro y Pequeña Empresa (CONAMYPE)
El propósito de las ASAB es brindar a estudiantes destacados de centros educativos públicos, una experiencia educativa complementaria que potencie su talento personal. El programa se desarrolla a través de un modelo socioformativo por competencias, con cuatro niveles de formación (Básico, Intermedio, Avanzado y Superior) en dos disciplinas: Gestión Empresarial y Comunicaciones. Durante cuatro años, los participantes investigan, desarrollan proyectos y fortalecen competencias en liderazgo, comunicación, trabajo en equipo y resolución de problemas, aplicando herramientas tecnológicas a retos reales de su entorno. La experiencia se complementa con el Centro de Encuentro Familiar, dirigido a los padres y madres, y con el respaldo de distintas disciplinas de la UJMD.
El Centro de Desarrollo de la Micro y Pequeña Empresa (CDMYPE-UJMD), es un programa que concretiza la alianza público-privada-academia que se desarrolla en convenio anual desde el año 2011 con la Comisión Nacional de la Micro y Pequeña Empresa (CONAMYPE).
El objetivo del CDMYPE es contribuir a la dinamización de la economía nacional, las economías locales y a la creación o mejoramiento de los tejidos productivos, acercando los servicios de desarrollo empresarial a emprendedores(as) y a la micro y pequeña empresa con potencial de crecimiento y productividad en el departamento de La Libertad.
